Entendiendo a los niños

Entendiendo a los niños

Entendiendo a los niños

“Instruye al niño en su camino, Y aun cuando fuere viejo no se apartará de él”. Proverbios 22:6. Hablaremos sobre el tema “Entendiendo a los niños”.

Nosotros por ser tan bíblicos a veces damos una explicaciones morales a cosas que no son morales, por ejemplo:

  • No siempre que un niño toma algo ajeno, está robando.
  • No siempre que dice una inexactitud está mintiendo.
  • No siempre que un niño no haga lo que usted quiera, es desobediente.
  • No olvide que son niños y hay que enseñarles con paciencia.

Enseñarle a nuestros niños es cuestión de paciencia.

Robar es un concepto complicado, no siempre que un niño coja algo está robando, no siempre que dice una inexactitud está mintiendo.

Una cosa es una falsedad y otra cosa es una mentira, son dos cosas diferentes.

¿Por qué un niño de tres años parece no obedecer?

El que haya nacido rechazado, pues él no lo puede adivinar o se lo han contado o la mamá se lo ha demostrado, porque sigue no aceptando a su hijo.

La palabra desobediente quiere decir que, usted entiende lo que le piden y por alguna razón usted no lo quiere hacer y un bebé de tres años no tiene capacidad para eso.

La mayor parte de las personas creen aquí en Colombia, que los niños hablan español.

Los niños nacen sin hablar ningún idioma, ellos están es aprendiendo español.

Entonces nosotros queremos que ellos adivinen lo que ellos en realidad no saben.

Los niños dicen cosas raras, ejemplo “mañana yo comí”, no tienen capacidad espacial para entender que un día viene después y que otro viene antes.

Tenga por seguro que el problema es de la familia, ellos no se dan cuenta y uno a veces está haciendo que el niño se sienta mal.

Un niño de tres años no es un ladrón, no es un desobediente para eso él necesita entender qué es la obediencia, porque él no sabe, pero eso del rechazo se nota.

Nosotros los seres humanos hacemos cosas comunes y corrientes, no podemos reprenderle el espíritu a quien no lo tiene.

Un niño es como el eco por eso y que golpear a los niños para castigarlos no funciona, es peor.

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No le esté pegando tanto a sus hijos que eso no sirve, algunos han agarrado la Biblia, por un lado, la han interpretado mal.

Pero por otro no se han dado cuenta que Dios mismo dijo que el sistema que se usó era malo.

Y nosotros hemos seguido usándolo, cuando Dios ya lo desechó.

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La Biblia enseña que el castigo no corrige a la gente, los niños con esa clase de comportamiento por lo general son niños maltratados.

Los padres no se dan cuenta que al que le pegan ese niño va y pega también.

Porque eso es lo que está aprendiendo, aprende que es con la violencia que se aprenden las cosas.

A veces los niños quieren ir al baño y usted le dice que no puede ir al baño porque así está estipulado, usted no puede hacer eso.

Déjelo ir al baño porque los médicos dicen que no puede aguantar las ganas de ir al baño.

Si usted cree que va es a hacer desorden, mándelo con alguien, pero usted no puede violar el derecho que disque por la disciplina.

Porque estamos masacrando el derecho que vale más por lo que vale menos.

Eso es lo que nos está pasando con los niños.

Nosotros mismos debemos cambiar nuestra manera de pensar para poder educar a otros, deje el castigo para un caso muy especial, para que el muchacho sepa que lo está pasando es muy grave.

Lo malo con los padres es que pegan cuando tienen rabia, no porque quieren corregir.

Esto de ser maestro es cuestión de paciencia.

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Entendiendo a los niños.

El trabajo del pensum fue hecho pensando en el trabajo psicomotriz del niño, no del profesor, las lecciones no se van a innovar.

Porque son las mismas lecciones para diferentes alumnos.

No son los mismos alumnos, no son las historias lo que importa, lo que importa son los principios aplicados en las lecciones para enseñarle ciertas verdades a los niños.

La educación le dice a usted que el niño le dice lo que hay que enseñarle y no usted lo que le dice al niño lo que tiene que aprender y aunque a usted no le guste eso es así.

Un niño que no pregunta, no está motivado y algo le pasa porque tiene que preguntar ¿Por qué?

Él es el que va a decir lo que él quiere aprender, respóndaselo, enséñeselo, eso es lo que quiere aprender y tiene disposición para oírlo.

Entonces esas lecciones están hechas para enseñar lo que el niño necesita en cada momento.

Lo que pasa es que los maestros que están en escuela dominical quieren ser es predicadores.

Vea también: Por qué no se deben bautizar los niños

Hasta hacer campañas evangelísticas, eres tú que quiere ser predicador de campaña.

Pero el niño está interesado en otra cosa, no le prediques así a los niños, háblale, siéntate con ellos.

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Entendiendo a los niños.

Esto de la educación no es para que los niños aprendan nuestros prejuicios, sino para que aprendan, los módulos están hechos en esas bases.

No es bueno estar rotando los maestros, es bueno mantenerlos estables.

No le cierren la puerta de la iglesia a los niños, porque nos hemos vuelto es judíos, porque creemos que la clase es solo para los niños de los hermanos.

Nosotros no podemos valorar las bancas más que las personas y las paredes tampoco y la pintura menos, a los niños hay que traerlos y salvarlos porque el mundo si los están perdiendo.

No que no podemos dejar entrar a drogadictos a la iglesia, porque se pierde la juventud, si nuestros jóvenes están tan mal.

Entonces que se vayan para el cielo porque ese si es el colmo, déjese de cuento.

El joven que conoce a Cristo tiene que conocerlo de verdad verdad para vivir aquí y mantenerse de pie, no puede ser que tengamos que vivir asustados.

Por: Álvaro Torres

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